105年度臺中市北區中華國民小學
國民中小學資訊知能培訓計畫
壹、依據
一、依據本市105年度資訊教育推動細部計畫辦理。
二、教育部統合視導資訊教育推廣成效評鑑要項。
貳、目標
1.
落實資訊教育政策,建置校園優質均等教學環境。
2. 辦理資訊知能培訓,充實教師資訊教育專業能力。
3.
推廣自由軟體概念,形塑校園軟體多元應用環境。
4.
導入資訊教育新知,鼓勵教師實施創新教學模式。
參、辦理單位
1.指導單位:教育部
2.主辦單位:臺中市政府教育局
3.承辦單位:臺中市北區中華國小
肆、課程規劃:
2. 第二場次:運算思維與scratch程式設計教學,日期: 105年9月14日時間:13:30~16:30(星期三)
伍、經費概算表
項目
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單位
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單價
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數量
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小計
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備註
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講師鐘點費
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小時
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800
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6
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4,800
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二代健保費
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式
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92
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1
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92
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二代健保4,800*0.0191
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文具用品費
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式
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900
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1
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900
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雜支
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式
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208
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1
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208
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合 計
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6,000
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上開經費除鐘點費、二代健保補充保費外,得互相勻支。
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陸、預期效果及影響
(一) 運用「運算思維」來學習利用電腦及資訊來解決問題的能力。
(二) 運用實際案例研討,提升教師對資訊倫理、素養與安全相關議題的認知及智
慧財產權的尊重。而對青少年應用網路所產生的問題進行探討,亦可提升教
師資訊倫理、素養與安全知能與實踐動機。
(二) 培訓國民中小學教師資訊知能,能有效提升教師教學品質及學生學習成效,
並達成資訊教育創新應用教學之目標。
(三) 建構校園軟體多元應用環境,提供教師實施資訊融入教學及學生在家學習之
所需軟體工具,以培養師生具備尊重智慧財產權之正確軟體使用觀念。
柒、本計畫奉核後實施,修正時亦同。
承辦人: 處室主任: 校長: