臺中市北區中華國民小學107學年度網路應用競賽實施計畫
壹、依據：
一、教育部「資訊教育基礎建設計畫」辦理。
二、本市資訊教育計畫辦理。
貳、目的：
一、協助學生使用網路資源，促進城鄉交流，創造多元化學習環境。
二、 瞭解全市中小學利用網際網路之教學成效，以落實資訊融入教學之目
的。
三、提昇學生善用資訊科技創造思考，豐富資訊教育之創意內涵。
四、培養學生健康上網、資訊科技正用及尊重智慧財產權之觀念，實踐資
訊倫理教育及資訊素養。
五、推廣自由軟體之應用。
參、比賽項目：
項目
|
參賽資格
|
使用資源
|
獎勵
|
中文打字
|
4年級學生
(每班2名)
|
微軟注音輸入法
|
選取前三名分發獎狀。
|
電腦繪圖
|
5-6年級學生
(每班2名)
|
小畫家
gimp
|
|
6年級學生
(每班2名)
|
PowerPoint2010
Impress(LibreOffice)
|
||
|
程式設計
|
6年級學生
(每班2名)
|
Scratch 2.0
|
肆、比賽項目：
二、程式設計比賽：107.12.10(一)，7:50~10:10。
三、電腦繪圖比賽：107.12.24(一)，7:50~10:10。
四、中文打字比賽：107.12.26(三)，8:00~8:20。
伍、評分方式：
一、中文打字比賽：在限定的時間內輸入正確的字數多寡決勝負。
二、電腦繪圖比賽：
(一)圖素大小以1024X768 pixel製作，完成後，依照競賽系統指示以jpg格式存檔。
(二)不得使用圖庫。
(三)評分標準：意象40％、構圖30％、色彩美觀30％。
三、專題簡報比賽：
(一)在限定的時間內上網搜集資料，並製成一份15~20頁的簡報。
(二)評分標準：結構40％、內容30％、版面設計30％。
四、
(一)一律使用Scratch圖形化程式設計軟體產出競賽作品，
(二)使用素材：Scratch程式內建素材、競賽單位提供之素材。
(三)競賽題目：提供2~4題，題，題型為互動式遊戲創作，評測參賽者的遊戲創作程式設計能力。
陸、表現優異者，將代表學校參加107年8月臺中市中小學資訊網路應用競賽。
柒、本實施計畫奉校長核定後實施，修正時亦同。
